Структура уроков в зависимости от целей обучения  

Бесплатно для зарегистрированных пользователей, членов Клуба и ВИП-членов.

Структура уроков в зависимости от целей обучения

Основные звенья (этапы) современного урока:

1. 1. организационный момент, характеризующийся внешней и внутренней (психологической) готовностью учащихся к уроку; 
2. проверка домашнего задания; 
3. проверка знаний и умений учащихся для подготовки к новой теме; 
4. постановка цели занятия перед учащимися; 
5. организация восприятия и осмысления новой информации; 
6. первичная проверка понимания; 
7. организация усвоения способов деятельности путем воспроизведения информации и упражнений в ее применении (в т.ч. смена вариантов) по образцу; 
8. творческое применение и добывание знаний, освоение способов деятельности путем решения проблемных задач, построенных на основе ранее усвоенных знаний и умений; 
9. обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний; 
10. контроль за результатами учебной деятельности, осуществляемый учителем и учащимися, оценка знаний;
11. домашнее задание к следующему уроку; 
12. подведение итогов урока.

Многообразие структур урока развивающего типа обучения Структура урока — это совокупность различных вариантов взаимодействий между элементами урока, возникающая в процессе обучения и обеспечивающая его целенаправленную действенность.

ВНИМАНИЕ!
Полностью статья изложена в PDF-файле, который доступен бесплатно для зарегистрированных пользователей, членов и ВИП-членов Клуба Знаний Мебельного Бизнеса. 
Если Вы ещё не зарегистрированы у нас на площадке, сделайте это сейчас здесь - займет всего 1 мин. 
Вам также станут бесплатно доступны более 2000 материалов по маркетингу, мерчандайзингу, управлению, продажам, должностные инструкции, фото, видео.